Nella Scuola Primaria Paritaria "Maestre Pie" i contenuti delle singole materie, le attività, le metodologie, lo stile pedagogico, adottati nel processo formativo d’insegnamento – apprendimento, mirano allo sviluppo delle capacità cognitive, relazionali e sociali dei bambini. Un clima di semplicità, gioia e serenità caratterizza il rapporto fra docente e alunno.

Massima importanza è data all’apprendimento esperienziale, conseguito prima nella famiglia, in modo informale, poi nella scuola , in modo formale, e intenzionale allo sviluppo delle personali abilità e all’acquisizione di adeguate competenze, che facilitano il proseguimento della formazione. Sono altresì valorizzate le varie forme di intelligenza e i vari stili cognitivi.

“Sapere”, “saper fare” e “saper essere” sono obiettivi mai disgiunti nell’azione educativa e didattica dell’Istituto Maestre Pie dell'Addolorata.

•  OBIETTIVI FORMATIVI

L’Obiettivo per tutte le classi della Scuola Primaria, coerente con l’Obiettivo comune a tutti i gradi di scuola dell’Istituto Maestre Pie è “DARE RADICI ED ALI”.
L’obiettivo esprime il desiderio-proposito di accompagnare il fanciullo alla scoperta e alla costruzione della sua preziosa identità e si articola nei seguenti obiettivi formativi:

• gestire consapevolmente le conoscenze, l’esperienza e la molteplicità degli elementi, che costituiscono  la  propria persona;
• comportarsi in modo responsabile, conforme alla varietà dei contesti, delle situazioni, delle finalità e dei valori da perseguire;
• rispettare la propria e altrui persona;
• non disgiungere i valori etici e il bene sociale dal bene individuale;
• rispettare la natura, cooperare perché ogni essere possa esplicare al massimo se stesso;
• rifiutare, quindi, ogni forma di violenza e impegnarsi a creare una cultura di operosa pace;
• agire perseguendo finalità positive, sia nell’attività individuale, sia nell’operare in èquipe;
• coltivare la ricerca costante del vero e del meglio.